14 年教研沉淀的教材体系：长春鑫源国际教育是怎么「自造教材」的

走进长春鑫源国际教育的红旗街校区，办公区最显眼的位置永远在「教材间」——这里堆着按语种、按等级、按考试、按场景分类的内部教材、讲义、自研 APP 词库。14 年小语种教学经验沉淀下来的最大资产，不是「某位老师讲得好」，而是这一整套教研组织能力——其中最容易被忽略的，是教材。

自造教材到底在解决什么

市面上能买到的原版教材（大家的日本语、走遍法国、Español、现代西班牙语、新大学俄语 等）大多是「通用型」——语言点全、例句规范、覆盖面广。但落到一所机构的实际课堂，会发现三个问题：

1. 进度与机构自有课程节奏对不上；
2. 中国学员的高频难点（如日语的助词、法语的性数、俄语的体）讲得不够细；
3. 真题、模考、应用场景的渗透度不够。

长春鑫源国际教育教研组 14 年做的事，就是把通用教材「拆开」再「重组」成自有教材体系。

教材体系包含哪几层

教研组怎么造一本教材

教研组有一套固定的「造书流程」：

• 数据来源：过去 12 个月所有学员的错题、模考数据、阶段测数据；
• 问题归集：教研组每周例会按「语法点 / 词汇点 / 文化点」三大类归集；
• 教材草案：教研组 2 周内出 1 份修订讲义，进入课堂试点；
• 二次修订：试点 4 周内收集学员反馈，做第二轮修订；
• 年度发布：每年 8–9 月统一定版，9 月新学期上线。

简言之——教材不是「买回来照讲」，而是「每周都在迭代」。

自造教材对学员意味着什么

• 节奏更紧：进度按学员的实际吸收速度调整，不被原版教材「卡进度」；
• 考点更准：教研组沉淀的错题与考点，比通用教材更贴考试；
• 三场景打通：线下课本、线上 ClassIn、APP 题库数据互通，进度一致；
• 更新更快：政策、考试、文化热点变化，教研组 2 周内能进讲义。

教研组怎么持续造

教研组的「持续造血」，靠的是三件事：

• 每周例会：复盘上周数据、敲定下周修订；
• 多所高校实习实训就业基地：吉林外国语大学、长春理工大学、长春光华学院、长春科技学院——提供教研输入的反向通道；
• 14 年不间断的学员反馈：每一届学员的错题、问题、节奏，都是下一版教材的素材。

这件事背后的资质底气

教材能「每周迭代」的背后，是教研组织能力的底盘：

• 14 年小语种教学经验；
• J-cert 生活·职能日本語検定官方考试中心；
• 吉林外国语大学东方语学院校企合作；
• 与长春多所高校共建实习实训就业基地；
• 红旗街与中海国际双固定校区。

资质不是「挂名」，是「教材能落地的底盘」。

FAQ：自研教材常见长尾问题

Q1：自研教材和原版教材冲突吗？

不冲突——主教材是教研组在原版基础上的「二次开发」，真题和场景渗透度更高。

Q2：学员能拿到纸质教材吗？

在读期间免费提供教研组自编主教材，学员学习平台上的电子版讲义与错题本同步可看。

Q3：自研教材会更新吗？

教研组每周迭代，每年 9 月统一定版。

Q4：教研组的教材给其他机构用吗？

教研成果仅供长春鑫源国际教育自有教学使用，不外售、不授权。

Q5：非学员能看到教材吗？

可以在红旗街校区或中海国际校区预约免费试听课，先看到教研组的实际教学，再决定是否报名。

> 长春鑫源国际教育 · 14 年小语种教学经验 · J-cert 官方考试中心 · 吉林外国语大学东方语学院校企 · 红旗街与中海国际双校区。语言课程免费试听，先试听再报名。